7月3日（日）バヤニハン日本語教室浜北クラスがありました。
3回目を終えたところで、浜北地区に暮らすフィリピン人が33名在籍しています。
初回はスタッフのクチコミで、2回目以降は1回目に受講された方のクチコミで、教室の存在が広がりました。
このクラスに通う皆さんは、ひらがな・カタカナ・漢字の読み書きへのニーズが大変強くあります。
まずは文字の読み書きをよく求められる場面を想定してみました。
学習者に聞いたところ「申込書を書かざるを得ない状況のときに困る（市役所、子供の学校関係の書類、銀行開設、郵便局など）」ということでした。
そういったときにまず書くことになるのは「名前」と「住所」です。
この日の目標は３つ。
□ 自分の名前をカタカナで書けるようになること。Naisulat ko ang aking pangalan sa letra ng Katakana.
□ 「浜松市浜北区」が読めるようになること。Nabasa ko ang 「Hamamatsu Shi Hamakita Ku」
□ 「浜松市浜北区」が書けるようになること。 Naisulat ko ang 「Hamamatsu Shi Hamakita Ku」
このうち、「住所」について学んだことを報告します。
使った教材はフィリピノナガイサＨＰより、
「ホーム→日本語の教科書→補足資料をダウンロードする→p.2」
です。
集住地区に教室を設置しているので、大半の方の住所は途中まで同じです。
今日は「浜松市浜北区」の読み書きをがんばりましょう。
「ところで、「浜」を使ったほかの言葉、知りませんか？」
「LAKE！？」
「浜松の有名なLAKEって、何でしたっけ？」
「…HAMANAKO？」
「浜は〝浜名湖の浜〟です。『浜』って湖の中？外（きわ）？」
「外」
「そうですね…、あれ？フィリピンにも『浜』、いっぱいありますよね＾＾」
「ほんとだ～！『浜』って、そういう意味だったんだ」
・・・と、こんな具合で漢字に親近感を持ってもらいながら学びます。
こうして全体で練習、そのあとボランティアさんを交えて個別に練習を重ねて
「書けるように、読めるように」授業をしています。
次回は「病院で受診する」というテーマで学びます。
7月17日（日）13:30～15:30 浜名協働センターです。
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