【報告】バヤニハン中区クラス(5月25日)

週末、とても暑いですね。

 

そんな中、今日も多くのみなさんが

バヤニハン中区クラスに集まりました。

(本日新たに4名の学習者が増えましたよ)

 

今月のテーマは「識字」なんですが、

来月からは

「公共交通機関に乗る」というテーマに移ります。

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今日はちょうどその狭間にある回でしたので、

どちらのテーマにも合うように進めました。

 

というわけで、

遠鉄バス、鉄道のオートチャージカード

「ナイスパス」を買うための

申込書を使って、勉強しましたよ。

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★先週の復習

・自分の名前をカタカナや漢字で書けるかな?

 付箋に書いてみよう。

 

★浜松市の位置関係を知りましょう!

・方角、日本語で言えるかな?(北、南、東、西)

・全部でいくつ区がありますか?

(天竜、浜北、東、西、北、南、中)

・会話してみましょう。

 「どこに すんでいますか?」

 「わたしは ●●区に すんでいます」 

 →地図上に名入りの付箋を貼りました^^

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・・・BREAK TIME・・・

 

★自宅住所を漢字で書いてみましょう。

 住所 筆順

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最後はみんなで記念撮影^^

みんな、楽しそう。

今日は欠席者ゼロでした♪

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 アングルを変えて、もう一枚(/・ω・)/

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来週も南部協働センターで会いましょう~^^

 

 

 

【報告】ハロハロクラス(5月25日)

今日は市内小学校のほとんどが運動会。

運動会だった子たちも、ナガイサに勉強しにきた子たちも、

暑い日でしたが、よくばんばりました!!

 

さて、今日のハロハロクラスの写真です。

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 暑い日が続くようになりました。

熱中症に気を付けて過ごしてくださいね。

 

来週も1:30から、南部協働センターです^^

【報告】5月18日(土)ハロハロクラス/バヤニハン中区クラス

5月18日も、生徒が多く来ました。

★ハロハロクラスの様子

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★中区クラス

今年度から青年と大人が合同クラスになりました^^

クラスはまだ始まったばかり。

 

このあと授業でノートを書いて、

ついてこられるように、

 

「ひらがな」「カタカナ」「漢字」の

グループに分かれて、勉強しましたよ。

 

それぞれ、何を勉強したいかは、

自己申告で^^

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漢字のクラスでは、

ファミリーツリーを書いて、

最後に、家族について発表(紹介)しました。

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来週からは、

いよいよ「公共交通機関に乗る」

というテーマで勉強します。

 

お楽しみに♪

【報告】人材育成講座「浜松市での暮らし」(文化庁事業)

さっそくですが、今年度の文化庁委託「人材育成講座」は始まっています。

第一回目は公益財団法人浜松国際交流協会(HICE)から、松岡真理恵さんにお越しいただき、

HICEはじめ、浜松市で暮らすために必要な情報提供を整理しました。

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〇自治会のこと

〇災害時の対応のこと

〇ゴミの分別のこと

〇浜松市で暮らす上で役立つ様々な機関一覧表を見て(病院、公的機関など)

〇学校のこと

〇地域の日本語教室の開催場所

〇HICEやU-Tocのこと

http://www.hi-hice.jp/index.php

http://www.hi-hice.jp/u-toc/

 

参加者からの質問や意見、お声として、

★自分はゴミの分別方法を知っていてきちんとしているのに、

 他の外国人が分別を守らないので、外国人全員が守っていないと思われて困っている。

 

★自治会費はいくらですか。(実際には、自治会によってちがいます)

★草刈りにきちんと出ています。

 

など、お聞きしました。

 

フィリピンには地域ぐるみの助け合いとして、「バランガイ」という組織があります。

日本で言うところの自治会より、もう少し小さい組織だそうですが、ご近所同士で助け合うというところは似ていますね。

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フィリピノナガイサでは、

定住外国人のために、またそれを支えるリーダーのために、

生活に必要な情報提供、通訳者としてのスキルアップ講座を実施しています。

 

今後の予定も、追ってこのHPでお知らせしますね。

よろしくお願いします。

【報告】保護者会と開講式

すっかり暖かい日が続くようになりました。

そんな中、5月11日から今年度の教室活動が始まっています。

初回は保護者会をしました。

 

たくさんの親子連れがお見えになりましたよ。

いっしょに勉強をがんばりましょう!

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共催の公益財団法人浜松国際交流協会(HICE)から一言

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先生たちのご紹介

「やさしい日本語」が浸透しています♡

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スタッフからご挨拶

安全に気を付けて、楽しい一年にしましょう♪

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今年度もよろしくお願いします^^